E. E. Deputado Derville Allegretti
Plano de ação de retorno as aulas.
Professora: Núbia Maria Gomes Esteves
Disciplina: Geografia
Alunos: 7°B e C - Ensino Médio vespertino
Período (Semana): 08/02 a 12/02 e 22/02 a 05/03
Temática: Empatia, solidariedade, respeito e gratidão.
Objetivo: Levar em consideração as demandas e necessidades de todos que estão ao nosso redor, precisamos ouvir e ser ouvidos.
Procedimentos para realização da aula à distância:
Postagem no blog da escola e no mural do Google classroom.
Enviar respostas para: nubiam@professor.educacao.sp.gov.br
Olá, turmas dos 7º anos! Vamos fazer uma atividade de empatia para começarmos o ano de 2021.
“Quando somos crianças sempre ouvimos histórias do bem contra o mal. O bem sempre é algum cavaleiro, um super-herói ou uma pessoa muito valente disposta a salvar todos. E o mal sempre é um dragão feroz, um monstro malvado ou um vilão que quer destruir o mundo. Em 2020, estamos vivenciando uma história real muito parecida com essas que conhecemos, mas dessa vez devemos participar da luta! Agora o mal se chama Coronavírus... Mas calma! Como toda história do bem contra o mal, agora também existe um herói. Um, não! Vários! Todos nós podemos ser os verdadeiros heróis nessa história!”
Você sabia que pode pedir empatia de uma forma sutil e delicada?
Existe uma estratégia que consiste em explicar um fato que está te incomodando, expressar seus sentimentos diante da situação, explicar os seus motivos e fazer um pedido para que o cenário se altere.
Resumindo cada passo em uma palavra, temos: fato, sentimento, explicação e pedido.
Aqui vai um manual desta estratégia que você pode utilizar: Faça o exercício abaixo.
Quando você… – fato - contar o que aconteceu
Me sinto… – sentimento – o que você sentiu diante do que aconteceu
Porque… – explicação – explique melhor o seu sentimento
Será que você poderia… – pedido de empatia – o que a pessoa poderia fazer para você não se sentir o que descreveu acima.
https://blogdovabo.com/2020/10/08/o-que-e-empatia/


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