sexta-feira, 25 de junho de 2021

PLANO DE AULA 7 Professor: Natanael Disciplina: Ciências Anos (séries): 7ª Ano A/B

 

ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO DERVILLE ALLEGRETTI

PLANO DE AULA 7

 

Professor: Natanael

Disciplina: Ciências

Anos (séries): 7ª Ano A/B

 Período/(Semana): 31/05 a 11/06

 Habilidade(s) a ser(em) desenvolvida(s): EF08CI01

 Conteúdo/Objeto do Conhecimento:

 

Procedimentos para realização da atividade: Você poderá consultar seu material pedagógico, apostila ou livro e também poderá acessar o vídeo abaixo.

Suporte/Mídia para realização da aula:

 

 pelo e-mail: professornathan20@gmail.com, além do whatssap: 11964586655

 

Atividades:

 

Responda em seu caderno.

 

MOMENTOS HISTÓRICOS X AVANÇOS CIENTÍFICOS E TECNOLÓGICOS DAS MÁQUINAS

 

Para essa atividade, abordaremos como as máquinas impactaram de alguma forma na sociedade durante os períodos das Revoluções Industriais e de que maneira se refletem nos dias atuais. Pesquise em livros didáticos, sites ou outras fontes recomendadas por seu(sua) professor(a) sobre as Revoluções Industriais e avalie os principais marcos dos avanços científicos e tecnológicos que ocorreram. Registre suas considerações comentando sobre os aspectos positivos e negativos do desenvolvimento das máquinas e da tecnologia e se contribuem ou não com a humanidade e o meio ambiente.

 

1ª Revolução Industrial Ampliação da indústria têxtil e desenvolvimento de equipamentos mecânicos, como máquinas a vapor.

2ª Revolução Industrial Aumento da indústria química, desenvolvimento do motor à combustão, da eletricidade e da comunicação (telefone, rádio e televisão).

3ª Revolução Industrial Automatização das linhas de produção e desenvolvimento da robótica.

4ª Revolução Industrial Ampliação da internet como meio de interligar setores, produtos, indústrias e comércio. É a Revolução atual, ainda em desenvolvimento, iniciada por volta do ano 2000. Elaborado para o Material de Apoio ao Currículo.

 

De acordo com essa evolução, responda as questões abaixo em seu caderno.

 

1. Como as tecnologias distinguiram cada revolução industrial?

2. Como as tecnologias revolucionaram e impactaram a sociedade ao serem inseridas no cotidiano?

3. Comente sobre as mudanças que algumas máquinas provocaram na sociedade.

 

4. Observe com atenção a imagem abaixo, que representa uma época distinta da História das Tecnologias, que, por sua vez, está dividida em Revoluções Industriais. Pesquise em livros didáticos, páginas confiáveis da internet ou outras fontes disponíveis na escola e responda às seguintes questões:

 

a) Quais mudanças aconteceram na sociedade com a invenção do trem a vapor?

b) Depois do aparecimento do motor a combustão, quais máquinas foram fabricadas?

 

 

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